ضغط الحياة اليومية يدفع الأمهات لتأجيل وقت المذاكرة.. وخبراء: التنظيم يصنع الفارق

كتبت:هدي احمد

عرضت فضائية القاهرة الإخبارية تقريرا تليفزيونيا بعنوان “رحلة المذاكرة.. كيف تجعل الأمهات وقت الدراسة ممتعا وفعالا؟”.

وجاء في التقرير أنه للوهلة الأولى قد تجد كثير من الأمهات أنفسهن مضطرات لتأجيل وقت المذاكرة مع أبنائهن، نظرًا لما يتطلبه هذا الوقت من تركيز وانضباط، خاصة في ظل تزايد مسئوليات الحياة اليومية، ومع ذلك يظل هذا الدور جزءًا أساسيًا داخل الأسرة، ويعكس حرص الأهل على متابعة التقدم الدراسي لأطفالهم.

ويكمن التحدي الحقيقي في إدارة الوقت وتوجيه الطفل بطريقة تساعده على فهم المطلوب دون توتر، فبعض الأطفال يعانون من تشتت الانتباه، بينما يحتاج آخرون إلى دعم إضافي أو شرح مبسط، ما يجعل وقت المذاكرة مهمة مشتركة تتطلب جهدًا من الطرفين.

ويؤكد الخبراء أن تهيئة بيئة مناسبة للدراسة، وتقسيم المهام إلى فترات قصيرة، وتحديد أهداف يومية واضحة، يسهم في تحسين كفاءة التعلم. كما يوصون بالاعتماد على أساليب تشجيعية تحفز الطفل على المشاركة وتقلل من مقاومته.

وفي النهاية، تظل المذاكرة عملية تشاركية تهدف إلى تعزيز مهارات الطفل التعليمية، وبناء روتين يساعده على الاعتماد على نفسه تدريجيًا، مع الحفاظ على علاقة متوازنة بين الأهل والأبناء خلال هذا الوقت.